Gostamos do Moodle. Entenda, gostamos mesmo! E vamos explicar o porquê!
Há uma razão pela qual o Moodle é um dos LMSs mais populares disponíveis atualmente. E não é apenas porque é gratuito, mas porque é repleto de funcionalidades, tem uma comunidade ativa enorme, uma base instalada igualmente respeitável e no final das contas, também é flexível o suficiente para se adaptar ao seu projeto de educação.
Por termos implantado e vivenciado diferentes projetos de educação corporativa usando o Moodle, já ouvimos muitos feedbacks sobre a plataforma. Também vemos o futuro em que o LMS será menos relevante, mas por enquanto, e para a maior parte das situações, o Moodle ainda é uma boa escolha porque oferece os recursos necessários para configurar e gerir cursos, tarefas, questionários, conteúdos e possibilitar aos usuários uma experiência positiva no desenvolvimento de novas competências.
Mas o moodle é feio! Será que é mesmo?
Sim, a maior parte das queixas que ouvimos no passado e ainda hoje é que o Moodle é feio. É verdade, o Moodle original, empacotadinho, aquele que você baixa do site pode não ser o sistema mais bonito que já vimos. E claro, essa sempre foi uma das pedras no sapato de quem implanta, trabalha ou aprende no Moodle.
Então, o desafio é lidar com uma interface de usuário desajeitada.
Sim! Mas se você tem acompanhado as últimas versões de Moodle, sabe que a partir da versão 3.0 alguma coisa mudou, ou Moodleu :)! Mas será que foi apenas a compatibilidade com smartphones e tablets?
Ok! Vimos muitos temas e a verdade é que a maior parte deles não conseguiu endereçar uma solução convincente, mas a gente tem uma história melhor para contar sobre isso… E somos bem exigentes quando se trata de estética!
Experiência do usuário: calcanhar de Aquiles do Moodle
A gente sabe que em geral a comunidade Moodle parecia mais preocupada com funcionalidades do que com a experiência do usuário. Mas o que exatamente estava errado? Muitos pessoas nos diziam que:
- A interface não é intuitiva , e sofriam na primeira experiência com o Moodle.
- Sentiam-se incomodados explorando configurações. Tinham dificuldade para descobrir opções simples.
- A experiência de navegação foi terrível devido ao grande número de submenus.
Aparentemente nada mudou, será?
A verdade é que não mudou tanto assim, mas a Edwiser continuou acreditando no potencial da ferramenta. E se é apenas uma questão de estética e experiência do usuário, vamos trabalhar para melhorar. E então separaram algumas questões para atacar já que o Moodle é uma ferramenta enorme e fica difícil solucionar todas as questões ao mesmo tempo. Mas enfim, as questões mais críticas eram:
- Não tem apelo.
- A interface de usuário parecia datada.
- Faltava uma de estrutura clara de navegação, especialmente para novos usuários.
- A distribuição original criava uma experiência ruim e dificuldades para aprender a navegar.
- Alunos e administradores lutavam para encontrar um caminho em torno de configurações complexas.
Não somos nós quem estamos dizendo…
Talvez não precisemos convencê-lo disso, mas aí vão alguns depoimentos colhidos pela Edwiser sobre o Moodle.
Prós é que é gratuito, de código aberto e de fácil acesso. Contras é que você tem que ter experiência em programação, é demorado para configurar o curso. Também é difícil encontrar coisas
Janice Harrison, especialista em aprendizagem e desenvolvimento, Sanofi Pasteur
O Moodle é um grande LMS, mas como é open-source, você precisa descobrir muitas coisas… Eu gosto das imensas possibilidades em termos de fornecimento de conteúdo e fornecimento de materiais interativos, mas não é fácil de usar e requer navegação longa. Uma ótima ferramenta, mas poderia ser melhorada.
Fanny Passeport, Escola Internacional Stonehill
Interface até simples, mas talvez não tão bonito quanto pode ser. Seria ótimo vê-lo usando HTML5 e ser mais moderno e fácil de usar.
Sachi Williamson, autônomo
O Moodle tem alguns recursos interessantes, mas precisa de uma interface mais limpa e mais amigável.
Stephanie Weirich, Desenvolvedor de Equipe, Unidade Intermediária Lincoln 12
Mas existe solução?
Então..a interface do Moodle pode ser mudada? Dá para melhorar? Que elementos podem ser adicionados ou reestruturados para melhorar a experiência do usuário? Ainda bem que a Edwiser pôde responder algumas das questões e nos dar esperanças de um futuro mais bonito…
E assim, o REMUI nasceu a partir de algumas premissas:
Barras laterais / seções claramente definidas
Este é um problema de interface do usuário. Agora, um grande problema que enfrentei foram as configurações mal destacadas. A adição de uma cor diferente ou limites claramente definidos pode quebrar a continuidade e ajudar a identificar claramente o painel de configurações da área de conteúdo.
Codificação de cores para recurso visual aprimorado
Na continuação de seções visualmente compartimentadas, o código de cores ajuda a melhorar a aparência geral de um site. A cor pode reforçar a marca e pode melhorar a acessibilidade digital.
Pesquisa da QuickSprout indica que 90% de todas as avaliações de produtos têm a ver com cor. “Cor”, escreve Neil Patel, “é 85% do motivo pelo qual você comprou um produto específico”. É óbvio para qualquer site que cor afeta as conversões. Grande momento.
Kissmetrics, psicologia da cor para aumentar as conversões
Widgets configuráveis e links rápidos para navegação fácil
O Moodle tem muitas opções que muitas vezes confundem os usuários. A experiência do usuário pode ser aprimorada ao fornecer aos usuários uma opção fácil de acessar as páginas que eles estão procurando. Isso pode ser feito categorizando os links nas barras laterais, criando menus personalizados, configurando widgets ou links para páginas ou configurações importantes.
“Por que o Moodle ainda é tão feio depois de todos esses anos?”,
Essa foi uma pergunta feita por um usuário do Moodle no Quora
E Martin Dougiamas – o fundador e criador do Moodle respondeu:
… O Moodle é um sistema complicado com muitas camadas e, embora seja tentador compará-lo a outras coisas, você precisa lembrar que é simplesmente mais complexo do que qualquer outra coisa – mais do que Facebook, Twitter, Drupal, WordPress ou qualquer outro aplicativo. “
Ele ainda acrescentou que eles se concentram principalmente em estabilidade, desempenho, funcionalidade de back-end, recursos de educação, acessibilidade e padrões, de modo que o término da experiência do usuário sempre fica em segundo plano. Nós entendemos suas prioridades, Martin!
É aqui que aconselhamos você!
Um passo para melhorar a interface do usuário e a experiência do usuário do Moodle é usar um tema . Um tema não é usado apenas para mudar a aparência do seu Moodle LMS, mas pode ser usado para mudar a experiência.
Aqui estão algumas dicas para ter em mente ao escolher um tema:
- Escolha um tema que mantenha o foco nos usuários finais. Um bom tema fornece caminhos de navegação mais curtos e simplifica o uso do LMS.
- Claro que a cor é boa! Mas certifique-se de que não haja uma sobrecarga de cores que distraia os alunos. Procure um design limpo com bom uso dos espaços em branco, com espaços para respiro, com leveza e consistência no uso das cores, fontes e marcações.
- Certifique-se de que o tema seja responsivo e forneça layouts uniformes, facilitando o uso. E que seja compatível com os plugins que você usa.
Comentários adicionais
Usar plataformas como o WordPress me estragou. Cheguei a esperar um certo nível de sofisticação quando se tratava de interface de usuário. Mas quando se tratava de Moodle, isso era completamente ausente. Usuários experientes e proponentes do Moodle passaram a aceitar a aparência. Mas você tem que concordar, precisamos fazer mais. O RemUI é um passo adiante nessa direção, mesmo que a gente saiba que pode fazer ainda melhor!
Sabemos que se melhorar a experiência do usuário e arquitetura, O Moodle pode ser uma LMS imbatível, porque mesmo com os defeitos na estética, ainda supera a maior parte dos concorrentes amigáveis e bonitos do mercado…
E agora?
Experimente o RemUI como tema, capriche nas configurações do Moodle e você pode se surpreender com o que já é possível hoje. www.sofiaeducacao.com e Edwiser.
Traduzimos este artigo do blog da Edwiser, mas você pode ler o original em inglês no site .
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